Como Requisitar Jogos e Exposições
Para requisitar os nossos jogos ou exposições itinerantes para a sua escola, basta enviar um e-mail para
pegadas@cm-guimaraes.pt, indicando as datas pretendidas para a reserva.
Condições de Empréstimo:
- Jogos: São disponibilizados para um único dia e incluem, obrigatoriamente, o acompanhamento e a dinamização por parte de um técnico do Laboratório da Paisagem.
- Exposições: São cedidas à escola por um período máximo de 15 dias.
Jogos
Um jogo interativo sobre eficiência energética, especialmente criado para os alunos do 1.º Ciclo.
Será que consegues ajudar o Eco Afonsinho a tornar-se energeticamente mais eficiente?
Como jogar:
- Descarrega a aplicação gratuita;
- Ou joga diretamente online.
Acede aqui: www.eco-afonsinho.pt
Um quiz para pôr à prova os teus conhecimentos ambientais! Será que és um verdadeiro amigo do ambiente?
Este é um jogo feito por alunos do 1.º Ciclo especialmente para os seus colegas. Experimenta!
Jogo “Conhecer os ODS” – Aprende o significado dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável de uma forma divertida! Para avançares neste desafio, terás de responder corretamente a todas as perguntas. Estás preparado?
Escolaridade: Alunos do 4.º ao 9.º ano de escolaridade.
Jogo “Plástico, o Invasor” – Sabias que os oceanos estão repletos de plástico proveniente das nossas cidades e que uma simples garrafa pode demorar cerca de 400 anos a decompor-se? Com este jogo, vais poder compreender melhor o verdadeiro impacto do plástico no nosso planeta.
Escolaridade: 3º Ciclo, Secundário.
Jogo “Glória Ambiental” – Neste Jogo da Glória gigante, vamos descobrir se és um verdadeiro perito em ecologia. Prepara-te para testar os teus conhecimentos sobre resíduos, alterações climáticas, biodiversidade, água, solos e muito mais. Será que consegues alcançar a vitória final?
Escolaridade: Alunos do 4.º ao 9.º ano de escolaridade.
Vem conhecer as espécies invasoras de Guimarães através de jogos divertidos e adaptados a cada faixa etária:
Jogo da Memória – Neste desafio de cartas, os mais novos vão identificar várias plantas invasoras do nosso concelho, enquanto treinam a sua memória e a capacidade de observação.
Escolaridade: Pré-Escolar, 1º Ciclo.
Jogo de Tabuleiro “SEM Invasoras” – Os participantes vão explorar a fauna e a flora da região (tanto as espécies nativas como as invasoras). Através de perguntas e desafios práticos, a missão é clara: testar conhecimentos e ajudar a libertar Guimarães destas ameaças ecológicas!
Escolaridade: 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Neste divertido jogo num Tapete Gigante, vais aprender a agir perante várias situações de risco! Vem descobrir qual o número que deves marcar em caso de emergência, o que fazer se detetares um incêndio, entre muitos outros comportamentos de autoproteção fundamentais para o dia a dia.
Nesta atividade, o complexo desafio das alterações climáticas é explorado através de uma dinâmica interativa e colaborativa: o “Mural do Clima”.
Os participantes são desafiados a analisar um conjunto de cartas que ilustram as várias vertentes deste fenómeno, tendo como missão organizá-las e interligá-las numa sequência lógica de causa e efeito. Trata-se de uma abordagem visual e inovadora para compreender o real impacto das alterações climáticas no nosso planeta, assumindo-se como um excelente ponto de partida para a reflexão sobre os nossos comportamentos diários.
Mais do que um simples jogo lúdico-pedagógico, esta experiência promove a consolidação de conceitos ambientais, a participação ativa e o pensamento crítico.
A tecnologia e a gamificação oferecem abordagens inovadoras para explorar o meio ambiente de forma interativa. Nesta atividade, os alunos são desafiados a utilizar a aplicação móvel EduCity para descobrir o Parque da Cidade e compreender o seu papel vital na sustentabilidade de Guimarães.
Através de um jogo educativo digital enriquecido com recursos de Realidade Aumentada (RA), os participantes transformam-se em verdadeiros investigadores da natureza. Durante o percurso, terão a oportunidade de:
Explorar a biodiversidade local;
Analisar as práticas de gestão de resíduos;
-
Descobrir os detalhes ecológicos que tornam este espaço verde tão único.
Esta experiência imersiva promove uma aprendizagem autónoma e envolvente, com o objetivo principal de inspirar os jovens a adotarem atitudes e comportamentos mais sustentáveis no seu dia a dia.
Exposições Itinerantes
“Três Tons de Verde” é uma exposição itinerante de fotografia dedicada à Natureza e à Biodiversidade. O objetivo é que a exibição percorra as escolas do concelho e permaneça um máximo de 30 dias em cada local, de modo a integrar conversas informais sobre o ambiente.
Portugal é um país rico em património natural, com uma interessante diversidade de flora, fauna e ecossistemas. Por isso, é fundamental transmitir estes valores aos mais jovens, para os alertar sobre a necessidade de conservação e incentivar a formação de cidadãos mais ativos e curiosos.
Objetivos:
– Promover a curiosidade pelo mundo natural e a cidadania ativa.
– Conhecer a natureza e aprender a preservar a biodiversidade.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: Pré-Escolar, 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem + STOL + Foto Machado.
Cerca de 80% dos resíduos presentes nos oceanos são compostos por plástico. Estima-se que, anualmente, mais de 8 milhões de toneladas deste lixo acabem no mar e que a sua grande maioria provenha dos rios.
Em Guimarães, apesar do trabalho realizado nos últimos anos e dos resultados assinaláveis, persistem muitos comportamentos que importa eliminar. Num simples passeio pelas duas principais linhas de água do concelho – o rio Ave e o rio Selho – a poluição torna-se evidente sob as mais variadas formas, desde plásticos a outros produtos de uso único.
Esta exposição fotográfica resulta do olhar de André Brito e Joaquim Beteriano, no âmbito do projeto “Aqualastic – Educar, Reduzir e Valorizar”, fruto de uma candidatura do Laboratório da Paisagem e da Extruplás ao Fundo Ambiental do Ministério do Ambiente e da Transição Energética.
As imagens apresentam o retrato de uma dura realidade que não podemos esconder, mas que queremos combater. É, acima de tudo, um convite à reflexão e à mudança dos nossos comportamentos diários.
Objetivos:
– Sensibilizar para o uso do plástico no quotidiano.
– Alertar para os impactos do plástico nos ecossistemas.
– Promover a discussão sobre alternativas e comportamentos a adotar para mitigar o impacto dos plásticos.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
“Um olhar pela avifauna de Guimarães” é uma exposição que nos convida a viajar pelo mundo das aves do concelho. Baseada na publicação “Guia das 100 Aves de Guimarães”, a mostra apresenta uma seleção de espécies que habitam a região.
Para além da descrição da espécie, cada painel expositivo dispõe de um código QR que permite ouvir o canto característico de cada ave.
Levante voo nesta visita e descubra a biodiversidade que o rodeia!
Objetivos:
– Dar a conhecer o mundo da avifauna.
– Identificar as diferentes espécies de aves do concelho de Guimarães.
– Aplicar o uso do Guia das Aves e do código QR aos visitantes da exposição.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “Floresta Autóctone” convida-nos a fazer uma viagem pelas manchas florestais nativas de Guimarães. O mote desta iniciativa é dar a conhecer as várias espécies naturais da nossa região, sublinhar a sua enorme importância ecológica e alertar para a urgência da sua preservação.
Objetivos:
– Dar a conhecer as espécies autóctones da nossa floresta;
– Compreender a importância e os benefícios da conservação destes ecossistemas.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “Zonas Húmidas” explora um dos ecossistemas mais importantes do planeta, reconhecido por albergar uma vasta biodiversidade. O grande destaque desta mostra será a Veiga de Creixomil, a zona húmida de maior relevo no concelho de Guimarães.
Objetivos:
– Dar a conhecer a relevância das zonas húmidas enquanto refúgios fundamentais para a vida selvagem;
– Identificar as diversas espécies de fauna e flora que caracterizam este ecossistema único.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “O Mundo dos Insetos” convida-nos a descobrir este grupo de seres vivos absolutamente essencial para o nosso planeta. Esta mostra tem como principal foco a apresentação dos vários grupos de insetos polinizadores, ajudando a compreender o seu papel insubstituível na Natureza.
Objetivos:
– Compreender a enorme relevância ecológica dos insetos;
– Identificar as diferentes espécies presentes no concelho de Guimarães.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
Esta exposição aborda um dos maiores flagelos globais da atualidade: a contaminação das linhas de água por resíduos plásticos. O objetivo central é alertar para o impacto nefasto deste material na biodiversidade e no equilíbrio de todo o ecossistema aquático.
Os visitantes terão ainda a oportunidade de se surpreender com a elevada durabilidade de alguns objetos reais de plástico, diretamente retirados dos rios do concelho de Guimarães.
Objetivos:
– Compreender o impacto da poluição por plásticos nos ecossistemas aquáticos;
– Identificar os resíduos mais frequentemente encontrados nas linhas de água de Guimarães.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “SEM Invasoras” pretende dar a conhecer as espécies de flora e fauna invasoras presentes no território vimaranense, explorando a sua origem e os motivos da sua introdução.
Destinada a todos os curiosos e amantes da natureza, esta mostra procura dotar o público de conhecimentos que permitam identificar ativamente estas espécies, auxiliando, assim, na sua posterior sinalização e controlo.
Objetivos:
– Identificar as principais espécies exóticas invasoras no concelho de Guimarães;
– Compreender a origem e os impactos destas espécies no ecossistema local;
– Capacitar a comunidade para a sinalização e controlo destas ameaças à biodiversidade.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
Esta exposição reúne as melhores imagens da edição de 2023 do Concurso de Fotografia do Dia Internacional da Geodiversidade. Através da lente da comunidade, os visitantes são convidados a descobrir e a contemplar as impressionantes paisagens e as formações geológicas únicas que evidenciam a riqueza natural de Guimarães.
Objetivos:
– Reconhecer e valorizar o património geológico do território vimaranense;
– Sensibilizar a comunidade para a importância da preservação da geodiversidade local através da arte fotográfica.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “Biodiversidade do Bairro C” reúne um conjunto de fotografias fascinantes que revelam a riqueza natural escondida nesta zona urbana de Guimarães.
Através destas imagens, os visitantes são convidados a descobrir um pouco mais sobre os seres vivos que partilham a cidade connosco. Desde anfíbios e répteis até aves e insetos, há todo um ecossistema surpreendente por explorar. Deixe-se maravilhar pela notável vida selvagem que podemos encontrar em pleno coração da cidade!
Objetivos:
– Descobrir e valorizar a fauna e flora presentes no Bairro C (Zona de Couros);
– Sensibilizar a comunidade para a importância da preservação da biodiversidade em contexto urbano.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “Biodiversidade da Montanha da Penha” reúne um conjunto de fotografias deslumbrantes que ilustram a riqueza natural do grande pulmão verde de Guimarães.
De anfíbios a aves, passando por répteis e insetos, todas as espécies têm o seu espaço numa mostra onde a beleza e a singularidade de cada ser vivo são captadas ao detalhe. Mergulhe na riqueza faunística da Penha e deixe-se surpreender pela vida selvagem que habita tão perto de nós!
Objetivos:
– Descobrir e valorizar as diferentes espécies que compõem a fauna da Montanha da Penha;
– Sensibilizar a comunidade para a importância da preservação deste ecossistema fundamental para a região.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
Venha descobrir a riqueza geológica da Montanha da Penha através de um fascinante conjunto de fotografias ao detalhe. Esta mostra convida a uma viagem visual pelos afloramentos rochosos mais emblemáticos e singulares deste icónico local de Guimarães.
Objetivos:
– Reconhecer e valorizar o património geológico singular da Penha;
– Sensibilizar a comunidade para a importância da conservação da geodiversidade local.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A quantidade de alimentos desperdiçada diariamente em todo o mundo é alarmante. Trata-se de um problema global com graves repercussões sociais, económicas e ambientais. Portugal não é exceção, registando perdas consideráveis, o que torna urgente a adoção de medidas para contrariar esta realidade.
Nesta exposição, os visitantes são convidados a analisar dados concretos sobre esta temática, a compreender as suas principais causas e a descobrir soluções práticas para a combater.
Objetivos:
– Sensibilizar a comunidade para o impacto do desperdício de alimentos;
– Compreender as diferentes origens deste problema ao longo da cadeia de consumo;
– Apresentar medidas e soluções eficazes para a sua redução.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
A exposição “Biodiversidade do Ave” reúne um conjunto de fotografias fascinantes que revelam a riqueza natural existente junto às margens do rio Ave.
Através destas imagens, os visitantes são convidados a descobrir um pouco mais sobre os seres vivos que habitam estas zonas húmidas. Desde anfíbios e répteis a aves e insetos, há todo um ecossistema surpreendente por explorar. Deixe-se maravilhar pela notável vida selvagem que prospera junto às margens do principal curso de água de Guimarães!
Objetivos:
– Identificar e valorizar as espécies de fauna e flora presentes nas margens do rio Ave;
– Sensibilizar a comunidade para a importância da conservação dos ecossistemas ribeirinhos.
Duração: Requisição por períodos de 15 dias (máximo de 30 dias por escola).
Data: Todo o ano letivo.
Local: Escola.
Escolaridade: 1º Ciclo, 2º Ciclo, 3º Ciclo, Secundário.
Enquadramento: Biologia, Cidadania, Ciências Naturais.
Promotor: Laboratório da Paisagem.
