De acordo com um relatório do Tribunal de Contas Europeu (TCE), apenas uma minoria de países da União Europeia (UE) está no bom caminho para cumprir as metas de reciclagem de resíduos urbanos e de embalagens (como plásticos, metais e papel) estabelecidas para 2025. Países como a Áustria, a Bélgica, a Alemanha, os Países Baixos e a Eslovénia lideram esta corrida ecológica.
Apesar de as políticas europeias de resíduos estarem em vigor há 50 anos, a sua aplicação continua a ser um desafio. Os resíduos domésticos, de escritórios e de comércio representam ainda 27% do total de lixo produzido na Europa e, surpreendentemente, em pleno século XXI, muitos países continuam a recorrer a aterros sanitários.
No caso específico de Portugal — a par de países como a Grécia, a Polónia e a Roménia —, os auditores europeus concluíram que os progressos rumo a uma gestão eficaz dos resíduos urbanos têm sido demasiado lentos.
Desafio: Deixar de ser um “Atrasado Ambiental”
Fica claro que precisamos de reforçar os hábitos de reciclagem da nossa população. Inspirando-nos na conhecida campanha da Agência Portuguesa do Ambiente (APA), desafiamos os alunos a passarem à ação para provar que a nossa comunidade não é feita de “Atrasados Ambientais”!
A proposta é que os estudantes criem estratégias e materiais de sensibilização apelativos para a comunidade escolar, sob a forma de:
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Cartazes e posters;
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Maquetes informativas;
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Publicações digitais (posts) para as redes sociais da escola.
Os resultados da campanha devem ser enviados em ficheiro PDF, Word ou PowerPoint para o e-mail pegadas@cm-guimaraes.pt. Pedimos que incluam também fotografias dos materiais afixados pela escola ou capturas de ecrã (prints) das publicações feitas nas redes sociais.
Respostas ao Desafio:
– Escola Secundária das Caldas das Taipas – [consultar trabalho aqui] | [ver divulgação]
