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Construção de Jardins Sensoriais

E se o recreio da escola pudesse ser também um lugar para explorar, sentir e descobrir a natureza? Nesta atividade, os alunos são convidados a imaginar e criar pequenos jardins sensoriais, pensando em formas de transformar o espaço escolar através das plantas, das cores, dos aromas, das texturas e dos sons. Ao longo do processo, irão conhecer espécies aromáticas e ornamentais adaptadas ao território, refletir sobre a importância de criar espaços mais verdes e favoráveis à biodiversidade e trabalhar em conjunto na construção de um ambiente escolar mais próximo da natureza.

O desenho do projeto será acompanhado pelos técnicos do Laboratório da Paisagem.

  • Escolaridade: 1º Ciclo
  • Enquadramento: Cidadania, Ciências Naturais, Educação Física, Estudo do meio, EV, EVT
  • Promotor: Laboratório da Paisagem

Objetivos

Potenciar as aprendizagens através da criação de áreas que estimulem os sentidos — toque, cheiro, visão e som — com a escolha de plantas aromáticas, flores coloridas e texturas variadas.

Conhecer plantas aromáticas e ornamentais adaptadas ao clima local.

Incentivar o contacto direto com a natureza e valorização do ambiente escolar.

Promover a biodiversidade local.

Fomentar a criatividade, o trabalho coletivo e o cuidado com os espaços comunitários.

Informações Práticas

Local – Escola.

Nota: O trabalho de implementação do projeto e aquisição de materiais será feito pela Escola. Recomendamos que seja feito em articulação com Associação de Pais e Junta de Freguesia.

Caminhamos juntos por Guimarães, marca já a tua atividade Pegadas.